Kurikulum

Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.
Kurikulum seharusnya berisikan keterangan/penjelasan yang mencakup kompetensi lulusan dalam pengembangan bidang ilmu, tingkat pemahaman tentang bidang ilmunya, kemampuan mengkomunikasikan hasil pemikiran dan karyanya secara lisan dan tertulis, kemampuan menggunakan pengetahuan dan keterampilannya dalam kawasan keahliannya untuk menemukan jawaban dan atau memecahkan masalah kompleks termasuk yang memerlukan pendekatan lintas disiplin ilmu.

Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.

Kurikulum program studi doktor dapat terstruktur atau tidak terstruktur. Kurikulum terstruktur ialah kurikulum yang mencantumkan selain tugas penelitian dan penulisan disertasi/bentuk lain penyajian hasil penelitian, tugas seminar/kolokium, juga menetapkan jumlah kredit dan jenis mata kuliah yang harus diselesaikan oleh mahasiswa untuk lulus program doktor. Pada kurikulum tidak terstruktur, tidak ditetapkan jenis mata kuliah dan jumlah kredit perkuliahan yang harus diselesaikan. Cara dan jenis kegiatan untuk mencapai jumlah kredit yang dipersyaratkan oleh program doktor pada kurikulum tidak terstruktur ditetapkan oleh promotor/kopromotor.

Kompetensi Lulusan

Mahasiswa Prodi Doktor Ilmu Ekonomi FEB UA yang telah menyelesaikan studinya berhak menyandang gelar Dr. (Doktor) di bidang Ilmu Ekonomi. Kualifikasi kompetensi yang diharapkan adalah menghasilkan lulusan yang tidak hanya menguasai teori di bidang Ilmu Ekonomi, namun juga dalam hal riset di bidang Ilmu Ekonomi maupun ilmu lain yang terkait dengan handal dan berwawasan luas, dengan pendekatan metodologi riset yang mutakhir, secara inovatif, teruji dan original. Selanjutnya, lulusan dapat mengimplementasikan ilmu dan hasil penelitiannya ke dalam masyarakat, terutama hasil penelitian dapat diimplementasikan dalam pembuatan kebijakan baik di tingkat regional, nasional maupun internasional. Kompetensi tersebut diperoleh oleh mahasiswa program Doktor Ilmu Ekonomi setelah menempuh dan lulus seluruh mata kuliah wajib dan pilihan termasuk disertasi yang hasil penelitiannya telah dipublikasikan.

Tabel 5.1.2 Struktur Kurikulum

** Menurut rujukan peer group / Kepmendiknas 045/U/2002 (pasal 3 ayat 2e)

*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.